《有表情的面具》教案
幼儿园大班美术教案《有趣的面具》?？
本次活动☘️🌸——🎟，孩子们很感兴趣🐵*——🐍，参与的积极性较高🐵||🧐🎊，都想亲手制作动物面具🐜🐕-😩🙂，只是个别孩子的操作能力较差🐚💀|_😨😻，在同伴和老师的帮助下方才制作好面具🐾_😫😧。幼儿园大班美术教案《有趣的面具》3 活动目标🐕🦜-🐁🌳： 1🎿🏓_😬🌾、知道表情的含义🐕🦒-——🐊，尝试表现滑稽的表情🐾🦋-🦃🦟。2😣🦇-🦂🐗、有尝试独立设计并拼摆面具图样的愿望✨-😲🥎，体验并欣赏自己活动的表现🐒-🎐。发挥幼儿的想象力与等会说🐣————🪁。
《动物面具》教案设计篇一教学目标🦇__😌：1🍀😯-——🐜🥇、用纸板和其他材料画画🐋-🪀、剪剪🐊-🎇🦤、贴贴🦉🌲——🦎😸，做出一些动物面具🦙🐏-|🏒🎽。2🐆🤠-🤗🦩、制作过程中🛷_🐳*，动物面具江苏版美术表现出动物面具的特点😈🤩-_🍁🐥。3🌴-|🐿🐆、鼓励学生大胆😨😇-🌜、细致🐿🌙|😎，看谁把动物面具做得最有趣✨😘|-🐗。教学重难点🦈🦩——🕹：重点😖🐭--🖼🌷：用纸板和其他材料画画🦩🎳-🦄、剪剪🐅🍀——-🦗*、贴贴🎲——🐈🐟，做出一些动物面具🤔*_🦋😼。难点🦥😇|🦗🌈：看谁把面具希望你能满意🐈⬛🎄_|🪰。
本次活动☘️🌸——🎟，孩子们很感兴趣🐵*——🐍，参与的积极性较高🐵||🧐🎊，都想亲手制作动物面具🐜🐕-😩🙂，只是个别孩子的操作能力较差🐚💀|_😨😻，在同伴和老师的帮助下方才制作好面具🐾_😫😧。幼儿园大班美术教案《有趣的面具》3 活动目标🐕🦜-🐁🌳： 1🎿🏓_😬🌾、知道表情的含义🐕🦒-——🐊，尝试表现滑稽的表情🐾🦋-🦃🦟。2😣🦇-🦂🐗、有尝试独立设计并拼摆面具图样的愿望✨-😲🥎，体验并欣赏自己活动的表现🐒-🎐。发挥幼儿的想象力与等会说🐣————🪁。
《动物面具》教案设计篇一教学目标🦇__😌：1🍀😯-——🐜🥇、用纸板和其他材料画画🐋-🪀、剪剪🐊-🎇🦤、贴贴🦉🌲——🦎😸，做出一些动物面具🦙🐏-|🏒🎽。2🐆🤠-🤗🦩、制作过程中🛷_🐳*，动物面具江苏版美术表现出动物面具的特点😈🤩-_🍁🐥。3🌴-|🐿🐆、鼓励学生大胆😨😇-🌜、细致🐿🌙|😎，看谁把动物面具做得最有趣✨😘|-🐗。教学重难点🦈🦩——🕹：重点😖🐭--🖼🌷：用纸板和其他材料画画🦩🎳-🦄、剪剪🐅🍀——-🦗*、贴贴🎲——🐈🐟，做出一些动物面具🤔*_🦋😼。难点🦥😇|🦗🌈：看谁把面具希望你能满意🐈⬛🎄_|🪰。
还可以给他们看一些京剧里面的脸谱啊🍁🌼||🎯🪢，不同的人物有不同的样子🥊——🐷😚，什么样的人品是用什么样的颜色来表达*🤮--😞😜。再告诉孩子们大约什么颜色代表着什么意义😼_🐯，比如黑色是神秘的🎈🐩_——🐼🪴、有震慑力的*❄_🎍😶，白色是纯洁的🏓——😉，可以表现孩子的单纯🌔🐒——|🦎🍂，紫色是高贵的🦁_-🦠🦘，橙色是很温暖的颜色🦎🎐——-🦚。
一🦇|🎲、看面具1出示面具😪🦘-🌘🥋。quot;看看这个孩子🪁-☀️🌧，他是什么表情？"(高兴🐃🥈|🌾、快乐)2"你从哪里看出他很高兴？"(嘴巴往上翘🐓|-🏒🙉，眼睛眯成线🪁🦊——_🏸，眉毛弯弯)二🎨🦔|🥏🌵、熟悉音乐1"我这里有两段音乐🦐|——🎟😕，我们一起来听听哪一段更能表现高兴的心情？"2请幼儿完整的'欣赏音乐一遍🐳——-🦭，说说自己选择的理由🐩😂——-🦁🀄。quot;是啊🦬——🦗😡，这段音乐听上去很跳跃🦔🙊_🐜、很说完了🙈_🦦。
幼儿园大班美术教案《傩戏面具》?？
以下是我为大家收集的幼儿园大班美术教案《傩戏面具》欢迎阅读与收藏😄⭐️_😼。幼儿园大班美术教案《傩戏面具》1 活动目标🐂|🐽🌛： (1)通过欣赏贵州地区少数民族的傩戏面具🌪🐪_-😯，引起幼儿对傩戏面具的兴趣🌪__🎿。(2)鼓励幼儿观察了解傩戏面具的特征🐝🐂_-🐑，尝试设计自己喜欢的傩戏面具♥|🤯。(3)通过教师大声读🐿🎟--🧩🐍，幼儿动情读🌲——🎇*❄、参与演🦚🐙——_🐨😽，让幼儿感知故事🐡_😯😜。
幼儿园教案《有趣的表情》2 活动目标🙊|🦢🕹： 1🥇🦂——|😋、知道五官与表情的关系🐄🦊_*🐔，会用添画的方法设计与品尝食物味道相匹配的表情👿_-🙂🐰。2🪳🪴-🐅😫、能从眉毛😴_|🤪、眼睛🦩_🌪、嘴巴的细微变化中观察出人的味觉变化🦐-_🐯🌻，大胆想象并创作个性化的表情😿——🦖😮。3🐕🦺_🦙🎯、体验创意美术活动带来的快乐😃🐋--🦃。活动重点🌟|🤐🎀： 知道五官与表情的关系🐈🦂--🎃，会用添画的方法设计与品尝食物味道相匹说完了😿🎏_⛈🌼。
幼儿园大班健康教案《看得见的情绪》含反思?？
1😵🦤-——🎰🎈、重点🕊🦗-🎍：通过辨别面部表情来判断良好的与不好情绪🐁🤡——-✨*。2😈_🐚🐕、难点🐀_——🎮🤖：如何引导幼儿积极想办法🦇🎎——🦐🍂，来初步调整自己的不良情绪🐙🦫--😚🦒。活动准备🌚*——_🎭：1.六个表情面具(大笑🦅😔-🍂♥、微笑🦑——😺🥏、生气☺️🌔_——🎱🎇、哭泣🐚--🌾🎍、愤怒😚——|🐳、害怕)2.准备《健康歌》🦟😷-🌸😪、《假如幸福你就拍拍手》的歌曲磁带及录音机🌺🌏_-*；3.课前排练好《他落入了情绪的深渊》的小品🕊🌸————🐔🐀。教学过程🎰🐫——🤗🙃：..
大班健康教案《情绪》如下⛅️😞_🦕：教学目标🍁🎄--🌷：①通过辨别几种常见的面部表情去感知🦅*__😩🤩、判断人的良好与不好情绪♦|😅🐾。②知道良好的情绪使人健康🐵_——🐜😘、初步学会去调整自己的不良情绪🧸-|👽。③在观察🐬_-🏓☘️、感知🤖😺-🦜、辨认🙄🕊————🦈、判断活动中提高幼儿的观察力🌗😦_——🐅、情绪识别力🌜-🦉。④学会保持愉快的心情👿|🍃🦕，培养幼儿热爱生活🦛🦫-_*🏆，快乐生活的良好情感☁️😭——_*♣。⑤让幼儿知道等会说🕊_|🦙🐃。
幼儿园社会教案?？
幼儿园社会教案篇4 活动目标🦜——🌼🐨： 1🐹|🦣、感知哭🦁🐡——🦓、生气🐡-|😎、发脾气会给自己的身体带来不利的影响🐊🦍|-🦂。2*|——🌼*、能积极交流讨论生气时怎样使自己变得开心🐱🦝|🤗。3*🌘——🐍🕊、初步懂得处理消极情绪的方法*🐑_——🐨🧸，逐渐养成积极乐观的生活态度🍂——🐆。活动准备🤮🌳——-🙈： 教师准备🌼🌲-🥇⚡️：表情娃娃面具哭😕😄_🐍🥈、生气😨🦐-😁*、笑各一个🦗——🐈🏓。轻音乐🦄-🌒，画纸✨🐌-|😵🌲，油画棒若干活动过程🦃——-😲：1🦛|——🤥、演示表情娃娃🐼🦚-⛳🍁，导入说完了☁️♥||🌙。
幼儿园大班健康活动教案《看得见的情绪》1 活动目标🀄😘_🦌： 1🦎__🍂、通过辨别几种常见的面部表情去感知🦉🤠————🦜🐚、判断人的良好与不好情绪🐜|_🦠。2🪰_🦒*、知道良好的情绪使人健康🎋——🐍🐲、初步学会去调整自己的不良情绪😗😼|🌦。3😐_🐆、在观察🦥🛷-_🐳、感知🌚_🦂😩、辨认🌷-_🤖🎃、判断活动中提高幼儿的观察力🐰👻|——🐤🦈、情绪识别力👿🥈-|🦘🦗。4🥉||🐟。学会保持愉快的心情😾|⛳，培养幼儿热爱生活🐖🐈⬛|🐝😝，快乐生活的良好情感说完了🪰🦠|🦐。